臺灣吧_《入門程式設計課|程式編寫 × 微型電腦實作(純課程方案)》

落實 STEAM 跨領域學習 5 大特色
1. 與 108 課綱素養教育對接：打破了傳統的學科導向框架，著重培養學生的素養，協助他們在程式專案中解決現實生活中的問題。
2. 字典中沒有「做不到」，運用運算思維分解問題：學習 DDMT 思考邏輯，讓學生將複雜的問題分解成小部分，逐一攻克問題的各個面向。
3. 嘗試、失敗、改進 — 培養試錯能力：鼓勵學生積極實踐，動手操作，並從錯誤中學習，並發展改進問題、優化作品的策略。
4. 培育跨領域人才：未來每件事都需要專業，但沒有一件事只需要單一專業，跨領域的思考能力將更加重要。
5. 專業面對 AI 時代的挑戰：人類與 AI 科技不應該被視為競爭對手，在課程中建立學習新事物的思考邏輯，讓孩子學習如何善用科技工具，與 AI 共同進步。
※本方案不包含作業批改與完課證書服務。