AI-Online教學專家管理系統以知識結構理論為基礎,透過適應性提問自動化快速生成學習力診斷分析報告,幫助學校管理階層迅速而準確地掌握學生及班級的學習狀況。其核心功能在於清晰地呈現學生的學習需求差異,並即時提供客觀的數據分析,進而提供適性化的分析資訊。
隨著教育科技逐步引入教室,AI-Online教學專家管理系統可有效應用教學大數據的分析,提升教師與學生之間的溝通效率,並為教學資源分配提供決策支持,讓智慧教育的推動更加科學化、高效化,助力教育變革。
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