1.學習地圖的設計,綜觀所有學生的程度,詳細安排知識點,學習慢與快的學生都得到安置
2.學習地圖眾多,滿足各種類型開課需求
3.幫老師分擔課堂管理的困難及雜事,老師更可以運用平臺提供的課程資源,按步就班的讓不同程度狀況的學生在課堂內得到安置,在大班級內也可以做到個別輔導的品質
4.點對點的設計,老師可以立即看到學生畫面,遠距教學沒有障礙
5.學生在學習之後,馬上形成學習歷程
6.偵測複製貼上行為,並且大聲廣播
7.老師能夠記錄質性成績,如飲食、遊戲與缺席等
2.學習地圖眾多,滿足各種類型開課需求
3.幫老師分擔課堂管理的困難及雜事,老師更可以運用平臺提供的課程資源,按步就班的讓不同程度狀況的學生在課堂內得到安置,在大班級內也可以做到個別輔導的品質
4.點對點的設計,老師可以立即看到學生畫面,遠距教學沒有障礙
5.學生在學習之後,馬上形成學習歷程
6.偵測複製貼上行為,並且大聲廣播
7.老師能夠記錄質性成績,如飲食、遊戲與缺席等