【e-Peer共學平臺】 輔助教師適性教學 & 培育學生素養能力
★ 教師特色功能:有效輔助教師設計素養課程,進行適性教學,便於教學與管理
◆ 多元課程跨校共備
-系統化快速架構課程資源
-整合非同步與同步多元素材
-自動/手動記錄學習進度
-開創混成新教學模式
◆ 線上互動教學回饋、數位化學習評量、社群協作的學習圈
-有效掌握學生學習狀況與進度
-評量作業線上批改與即時回饋
-主題式群組討論
-促進師生互動、同儕砥礪成長
-新型態的班級/課程線上管理
★ 學生特色功能:促進學生培養反思探究,學習引導→歷程累積→適性展能,培育學生素養能力
◆ 學習紀錄貼文
-多元記錄模式,鼓勵學生探索
-建立歷程標籤,訓練資料歸檔分類
-養成記錄習慣,隨時隨地即時記錄
-同儕跨校交流,增加學習視野與動力
◆ 內容鷹架-引導精靈
-漸進式引導,建立反思結構
-有條理、有脈絡的歷程紀錄
-強化學習理解與應用能力
◆ 學習歷程分析
-個人化歷程與八大智能分析
-深入了解個人學習取向
-探索未來發展及生涯定向
◆ 成果統整匯出
-平時累積素材
-分類輕鬆勾選
-引導統整線上排版
-匯出pdf檔上傳
◆ 校際數據管理
★ 教師特色功能:有效輔助教師設計素養課程,進行適性教學,便於教學與管理
◆ 多元課程跨校共備
-系統化快速架構課程資源
-整合非同步與同步多元素材
-自動/手動記錄學習進度
-開創混成新教學模式
◆ 線上互動教學回饋、數位化學習評量、社群協作的學習圈
-有效掌握學生學習狀況與進度
-評量作業線上批改與即時回饋
-主題式群組討論
-促進師生互動、同儕砥礪成長
-新型態的班級/課程線上管理
★ 學生特色功能:促進學生培養反思探究,學習引導→歷程累積→適性展能,培育學生素養能力
◆ 學習紀錄貼文
-多元記錄模式,鼓勵學生探索
-建立歷程標籤,訓練資料歸檔分類
-養成記錄習慣,隨時隨地即時記錄
-同儕跨校交流,增加學習視野與動力
◆ 內容鷹架-引導精靈
-漸進式引導,建立反思結構
-有條理、有脈絡的歷程紀錄
-強化學習理解與應用能力
◆ 學習歷程分析
-個人化歷程與八大智能分析
-深入了解個人學習取向
-探索未來發展及生涯定向
◆ 成果統整匯出
-平時累積素材
-分類輕鬆勾選
-引導統整線上排版
-匯出pdf檔上傳
◆ 校際數據管理