1. 影音互動:教師除了PDF的電子檔案之外,也可將教學影音檔以及串流網站如Youtube的影片作為教育材料,提供給學生進行閱覽,或針對影片進行編輯成練習題庫。
2. 影音式學習歷程:教師可以發派影音練習題給學生,讓學生與口述配合肢體表現的方式記錄下來,回傳給教師,學習歷程便可以影音方式記錄於系統之上。
3. 帳號管理:班級建立與學生的帳號可由教師自行掌控,可藉由匯入excel表匯入學生名單或是以複製連結的方式傳送給學生加入班級。
2. 影音式學習歷程:教師可以發派影音練習題給學生,讓學生與口述配合肢體表現的方式記錄下來,回傳給教師,學習歷程便可以影音方式記錄於系統之上。
3. 帳號管理:班級建立與學生的帳號可由教師自行掌控,可藉由匯入excel表匯入學生名單或是以複製連結的方式傳送給學生加入班級。