顯示第 2461 至 2472 項結果,共 3235 項

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MyET – 人工智慧口語課堂-輕鬆學基礎英文法 第一冊

◆適用CEFR A1以上英語文程度的高中職在學學生,呼應108課綱語文學習核心素養,旨在培養學生建構有效的英語文文法學習方法,強化自學能力,奠定終身學習之基礎。課程架構包含文法教學講解,重點歸納整理圖表,另外,為使學生快速理解與熟悉所學文法,全程採中英文併用的教學方式,同時結合眼看,耳聽與口說,輔以大量的文法句型代換練習,幫助學生自行安排學習進度,打好英語文法重要基礎。

◆課程內容包含肯定句、否定句、疑問句、所有格及所有格代名詞文法等重點。

MyET – Mission based Learning 任務導向學習型英語課程 – Something about Online Security

◆適用CEFRA2以上英語文程度的高中職在學學生,呼應108課程語文學習核心素養,旨在培養學生應用於日常生活溝通的英語文聽與說的能力,並且提升學習英語文的興趣並涵育積極的學習態度,同時幫助建構有效的英語文學習方法,強化自學能力,奠定終身學習之基礎。課程以任務學習導向為主軸,設計出多種的情境任務,透過「先聽說,後讀寫」的母語學習方式結合對話互動引導式的教學流程,創造出學生英語文學習的最佳成效。

◆「由模擬真實至電腦維修店時所會發生的實際情境所設計的互動引導式英語聽說教學流程,系統給予不同的情境及指定特定任務,學生必需實際進行符合任務導向的對話,完成表達所遇到的問題、目前嘗試過的處理情況及了解處理方式等實際情境任務,透過對話內容將學習到狀況處理方式及表達方式。

MyET – Mission based Learning 任務導向學習型英語課程 – On an Airplane

◆適用CEFRA2以上英語文程度的高中職在學學生,呼應108課程語文學習核心素養,旨在培養學生應用於日常生活溝通的英語文聽與說的能力,並且提升學習英語文的興趣並涵育積極的學習態度,同時幫助建構有效的英語文學習方法,強化自學能力,奠定終身學習之基礎。課程以任務學習導向為主軸,設計出多種的情境任務,透過「先聽說,後讀寫」的母語學習方式結合對話互動引導式的教學流程,創造出學生英語文學習的最佳成效。

◆藉由模擬真實搭飛機時所會發生的實際情境所設計的互動引導式英語聽說教學流程,系統給予不同的情境及指定特定任務,學生必需實際進行符合任務導向的對話,與空服員表達需求等實際情境任務,透過對話內容將學習到狀況處理方式及表達方式。

MyET – Mission based Learning 任務導向學習型英語課程 – IN a Travel Angency

◆適用CEFRA2以上英語文程度的高中職在學學生,呼應108課程語文學習核心素養,旨在培養學生應用於日常生活溝通的英語文聽與說的能力,並且提升學習英語文的興趣並涵育積極的學習態度,同時幫助建構有效的英語文學習方法,強化自學能力,奠定終身學習之基礎。課程以任務學習導向為主軸,設計出多種的情境任務,透過「先聽說,後讀寫」的母語學習方式結合對話互動引導式的教學流程,創造出學生英語文學習的最佳成效。

◆藉由模擬真實至旅行社訂購行程時所會發生的實際情境所設計的互動引導式英語聽說教學流程,系統給予不同的情境及指定特定任務,學生必需實際進行符合任務導向的對話,表達所希望訂購的房型或航班、特殊的需求及付款方式等實際情境任務,透過對話內容將學習到狀況處理方式及表達方式。

MyET – Mission based Learning 任務導向學習型英語課程 – In a Pharmacy

◆適用CEFRA2以上英語文程度的高中職在學學生,呼應108課程語文學習核心素養,旨在培養學生應用於日常生活溝通的英語文聽與說的能力,並且提升學習英語文的興趣並涵育積極的學習態度,同時幫助建構有效的英語文學習方法,強化自學能力,奠定終身學習之基礎。課程以任務學習導向為主軸,設計出多種的情境任務,透過「先聽說,後讀寫」的母語學習方式結合對話互動引導式的教學流程,創造出學生英語文學習的最佳成效。

◆藉由模擬真實至藥妝店購買生活用品時所會發生的實際情境所設計的互動引導式英語聽說教學流程,系統給予不同的情境及指定特定任務,學生必需實際進行符合任務導向的對話,表達所需要的東西、是否有折價券及付款方式等實際情境任務,透過對話內容將學習到狀況處理方式及表達方式。

MyET – Mission based Learning 任務導向學習型英語課程 – In a Movie Theater

◆適用CEFRA2以上英語文程度的高中職在學學生,呼應108課程語文學習核心素養,旨在培養學生應用於日常生活溝通的英語文聽與說的能力,並且提升學習英語文的興趣並涵育積極的學習態度,同時幫助建構有效的英語文學習方法,強化自學能力,奠定終身學習之基礎。課程以任務學習導向為主軸,設計出多種的情境任務,透過「先聽說,後讀寫」的母語學習方式結合對話互動引導式的教學流程,創造出學生英語文學習的最佳成效。

◆藉由模擬真實至電影院購票所會發生的實際情境所設計的互動引導式英語聽說教學流程,系統給予不同的情境及指定特定任務,學生必需實際進行符合任務導向的對話,表達所想看的場次、是否有特殊身分優惠及付款方式等實際情境任務,透過對話內容將學習到狀況處理方式及表達方式。

MyET – Mission based Learning 任務導向學習型英語課程 – In a Hotel

◆適用CEFRA2以上英語文程度的高中職在學學生,呼應108課程語文學習核心素養,旨在培養學生應用於日常生活溝通的英語文聽與說的能力,並且提升學習英語文的興趣並涵育積極的學習態度,同時幫助建構有效的英語文學習方法,強化自學能力,奠定終身學習之基礎。課程以任務學習導向為主軸,設計出多種的情境任務,透過「先聽說,後讀寫」的母語學習方式結合對話互動引導式的教學流程,創造出學生英語文學習的最佳成效。

◆藉由模擬真實飯店入住情境所設計的互動引導式英語聽說教學流程,系統給予不同的情境及指定特定任務,學生必需實際進行符合任務導向的對話,完成訂房、入住或退房等飯店中實際情境任務。

MyET – Mission based Learning 任務導向學習型英語課程 – In a Consumer Electronics Store

◆適用CEFRA2以上英語文程度的高中職在學學生,呼應108課程語文學習核心素養,旨在培養學生應用於日常生活溝通的英語文聽與說的能力,並且提升學習英語文的興趣並涵育積極的學習態度,同時幫助建構有效的英語文學習方法,強化自學能力,奠定終身學習之基礎。課程以任務學習導向為主軸,設計出多種的情境任務,透過「先聽說,後讀寫」的母語學習方式結合對話互動引導式的教學流程,創造出學生英語文學習的最佳成效。

◆藉由模擬真實購買3C用品時所會發生的實際情境所設計的互動引導式英語聽說教學流程,系統給予不同的情境及指定特定任務,學生必需實際進行符合任務導向的對話,完成詢問產品、確認購買及付款方式等實際情境任務。

MyET – Mission based Learning 任務導向學習型英語課程 – At the Clinic

◆適用CEFRA2以上英語文程度的高中職在學學生,呼應108課程語文學習核心素養,旨在培養學生應用於日常生活溝通的英語文聽與說的能力,並且提升學習英語文的興趣並涵育積極的學習態度,同時幫助建構有效的英語文學習方法,強化自學能力,奠定終身學習之基礎。課程以任務學習導向為主軸,設計出多種的情境任務,透過「先聽說,後讀寫」的母語學習方式結合對話互動引導式的教學流程,創造出學生英語文學習的最佳成效。

◆藉由模擬真實至診所看病時所會發生的實際情境所設計的互動引導式英語聽說教學流程,系統給予不同的情境及指定特定任務,學生必需實際進行符合任務導向的對話,表達所發生的症狀、目前吃藥的情況及是否藥物過敏等實際情境任務,透過對話內容將學習到狀況處理方式及表達方式。

微軟專業認證(MCP)

Microsoft Certified Professional (MCP) 是一項認證,透過經業界實證、公認的嚴謹測驗,來驗證 IT 專業人員及開發人員的技術專業技能。 MCP 測驗內容涵蓋各式各樣 Microsoft 產品、技術和解決方案。Microsoft 擁有許多技術工作角色的認證途徑。 這些認證中的每一項都包括通過一系列考試以獲得認證。獲得認證,證明您的專長能夠勝任現今的技術角色與要求。 請選取工作角色或有興趣的領域,探索其認證路徑。

Rise

McGraw Hill Rise™是一個新的英語和數學的補充教學方案,內容取至McGraw Hill 被證實有效的教材,其內嵌入了評量和適性化設計,協助教師掌握每位學生的學習差距 。 其學習內容多樣性,能夠依據每位學生學習狀況來設定。隨著學生答題的狀況,Rise 能夠即時給予回饋、輔助、和額外的學習資源。McGraw Hill的學習研究員和科學家做了廣泛的研究,並將其研究發現應用在Rise 的設計上。Rise 的適性化學習技術背後有著強大的演算法,使其能精準掌握和排除知識缺口(knowledge gaps),在此同時,將所學的新知識轉移到長期記憶中,增加學習效率。

Redbird Mathematics

Redbird Mathematics 是以史丹佛大學25年的適性化學習研究為基礎的網路全數位適性化學習系統,設計來補充數學教學,且被證實可以加速各種程度的學生之學習。

學生的數學理解力是藉由教學者一開始的指導所建構,並透過實際解題來練習。 透過Redbird Mathematics,數學技能的學習從教學開始,搭配大量的練習和吸引人的遊戲來提高純熟度。 所學觀念的應用將不斷出現在整個課程中,以情境式問題和STEM專案的形式呈現。 此外,豐富的STEM專案、職涯選擇和情境式的問題能夠激發學生對數學的熱愛以及與現實世界的聯結。 同時,Redbird Mathematics也會根據學生在該課程中的學習數據數據,為教學者提供補救教學的建議。