PVQC專業英文詞彙能力測評系統_體育運動
英語是國際化的語言，也是每個行業的工作人員要邁向國際化的基本專業核心能力之一。大部分的行業各專業領域常用的字詞數量，約在500至2,000之間的字詞集， 熟悉這些專業字詞集的意義、發音、能拼寫、能唸出來(reading, listening, speaking, spelling/writing, RLSS)，形成一部分生活習慣式、直覺反應式的專業應用能力，輕鬆駕馭這些字詞，就能幫助您在專業領域具備國際化的學習與溝通能力。
(1) 內容涵蓋：本類科專業字詞目前包含「Specialist專業級」。(依經費需求指定採購單一類科級別)
本科目「體育運動(Sports)」針對體育運動的賽事項目(例如：田徑類或球類…)或相關場域等，提供常用或重要關鍵的用語與用句，Specialist(專業級)約有1,000組關鍵字詞彙與句集(vocabulary, keywords, sentences)。適合選手、教練或有興趣從事體育運動者等，作為培訓、練習或測評的工具。
(2) 測驗題數：分為六種測驗，每種測驗100題，總題數600題。
(3)考試時間：測驗一 20分鐘，測驗二~六 各10分鐘，共70分鐘(第一項略過則50分鐘)。
PVQC科學與科普專業英文詞彙能力測評系統_生物科學
專業英文能力–是一種技能式的有效學習方式、而英語文是國際化的語言，專業英語更是每個行業或學科的工作人員邁向國際化的基本專業核心能力之一。 大部分的行業或學科各專業領域用字詞，約在500-2,000 個專業字詞所組成的 [關鍵字詞集]，熟悉這些專業字詞集的意義、發音、能說出來、能拼寫( reading, listening, speaking and spelling/writing, RLSS)，形成一部分生活習慣式、直覺反應式的專 業應用工具，能輕鬆駕馭這些字詞句，將幫助您在專業領域學習、溝通得更容易。
(1) 內容涵蓋：本類科專業字詞目前包含「Specialist專業級」。(依經費需求指定採購單一類科級別)
本科目「生物科學(Biology)」針對生物學的動物、植物、基礎生物觀念與知識(如細胞、遺傳、生命科學…)等，提供常用或重要的關鍵基礎用語與用句，Specialist(專業級)約蒐集了600組關鍵字詞彙與用句。適合生物教師或對生物雙語學習有興趣的師生、社會人士等，作為培訓、練習或測評的工具。
(2) 測驗題數：分為六種測驗，每種測驗100題，總題數600題。
(3)考試時間：測驗一 20分鐘，測驗二~六 各10分鐘，共70分鐘(第一項略過則50分鐘)。
PVQC科學與科普專業英文詞彙能力測評系統_地球科學
專業英文能力–是一種技能式的有效學習方式、而英語文是國際化的語言，專業英語更是每個行業或學科的工作人員邁向國際化的基本專業核心能力之一。 大部分的行業或學科各專業領域用字詞，約在500-2,000 個專業字詞所組成的 [關鍵字詞集]，熟悉這些專業字詞集的意義、發音、能說出來、能拼寫( reading, listening, speaking and spelling/writing, RLSS)，形成一部分生活習慣式、直覺反應式的專 業應用工具，能輕鬆駕馭這些字詞句，將幫助您在專業領域學習、溝通得更容易。
(1) 內容涵蓋：本類科專業字詞目前包含「Specialist專業級」。(依經費需求指定採購單一類科級別)
本科目「地球科學(Earth Science)」針對地球與外太空發展沿革、現況與現象等的基本觀念與知識及現象，如氣候/溫度變化、地形地貌遷移、星系變遷等等，提供常用或重要的關鍵基礎用語與用句，Specialist(專業級)蒐集了約800組關鍵字詞彙與句。適合地球科學教師或對地球科學雙語學習有興趣的師生、社會人士等，作為培訓、練習或測評的工具。
(2) 測驗題數：分為六種測驗，每種測驗100題，總題數600題。
(3)考試時間：測驗一 20分鐘，測驗二~六 各10分鐘，共70分鐘(第一項略過則50分鐘)。
PVQC科學與科普專業英文詞彙能力測評系統_數學
專業英文能力–是一種技能式的有效學習方式、而英語文是國際化的語言，專業英語更是每個行業或學科的工作人員邁向國際化的基本專業核心能力之一。 大部分的行業或學科各專業領域用字詞，約在500-2,000 個專業字詞所組成的 [關鍵字詞集]，熟悉這些專業字詞集的意義、發音、能說出來、能拼寫( reading, listening, speaking and spelling/writing, RLSS)，形成一部分生活習慣式、直覺反應式的專 業應用工具，能輕鬆駕馭這些字詞句，將幫助您在專業領域學習、溝通得更容易。
(1) 內容涵蓋：本類科專業字詞目前包含「Specialist專業級」。(依經費需求指定採購單一類科級別)
本科目「數學(Mathematics)」針對數學基礎概念、三角函數、幾何座標與幾何圖形、代數與函數(如數列、指數與對數函數等)、向量(如平面向量、空間向量)、矩陣、條件機率與獨立事件等分類的基本觀念與知識，提供常用或重要的關鍵基礎用語與用句，Specialist(專業級)蒐集了約800組關鍵字詞彙與句。適合數學教師或對數學雙語學習有興趣的師生、社會人士等，作為培訓、練習或測評的工具。
(2) 測驗題數：分為六種測驗，每種測驗100題，總題數600題。
(3)考試時間：測驗一 20分鐘，測驗二~六 各10分鐘，共70分鐘(第一項略過則50分鐘)。
PVQC科學與科普專業英文詞彙能力測評系統_物理
專業英文能力–是一種技能式的有效學習方式、而英語文是國際化的語言，專業英語更是每個行業或學科的工作人員邁向國際化的基本專業核心能力之一。 大部分的行業或學科各專業領域用字詞，約在500-2,000 個專業字詞所組成的 [關鍵字詞集]，熟悉這些專業字詞集的意義、發音、能說出來、能拼寫( reading, listening, speaking and spelling/writing, RLSS)，形成一部分生活習慣式、直覺反應式的專 業應用工具，能輕鬆駕馭這些字詞句，將幫助您在專業領域學習、溝通得更容易。
(1) 內容涵蓋：本類科專業字詞目前包含「Specialist專業級」。(依經費需求指定採購單一類科級別)
本科目「物理(Physics)」針對物理基礎概念、物體的運動、電與磁、功與能量、量子現象、運動學(如直線運動或平面運動)、靜力學、牛頓運動定律、動量與牛頓運動定律的應用、萬有引力定律、碰撞、熱學、波動、幾何光學、物理光學、靜電學、電路學、電磁感應、近代物理等等分類的基本觀念與知識，提供常用或重要的關鍵基礎用語與用句，Specialist(專業級)蒐集了約500組關鍵字詞彙與句。適合物理教師或對物理雙語學習有興趣的師生、社會人士等，作為培訓、練習或測評的工具。
(2) 測驗題數：分為六種測驗，每種測驗100題，總題數600題。
(3)考試時間：測驗一 20分鐘，測驗二~六 各10分鐘，共70分鐘(第一項略過則50分鐘)。
PVQC科學與科普專業英文詞彙能力測評系統_化學
專業英文能力–是一種技能式的有效學習方式、而英語文是國際化的語言，專業英語更是每個行業或學科的工作人員邁向國際化的基本專業核心能力之一。 大部分的行業或學科各專業領域用字詞，約在500-2,000 個專業字詞所組成的 [關鍵字詞集]，熟悉這些專業字詞集的意義、發音、能說出來、能拼寫( reading, listening, speaking and spelling/writing, RLSS)，形成一部分生活習慣式、直覺反應式的專業應用工具，能輕鬆駕馭這些字詞句，將幫助您在專業領域學習、溝通得更容易。
(1) 內容涵蓋：本類科專業字詞目前包含「Specialist專業級」。(依經費需求指定採購單一類科級別)
本科目「化學( Chemistry)」針對化學基礎概念、物質(組成、構造與分類)、化學式與化學計量、酸鹼反應與氧化還原反應、生活化學、化學反應、有機化合物、化工、氣體、液體與溶液、化學反應速率、化學平衡、化學實驗、原子構造、化學鍵結、氧化還原反應、無機化合物、有機化學等等分類的基本觀念與知識，提供常用或重要的關鍵基礎用語與用句。Specialist(專業級)蒐集了約550組關鍵字詞彙與句。適合化學教師或對化學雙語學習有興趣的師生、社會人士等，作為培訓、練習或測評的工具。
(2) 測驗題數：分為六種測驗，每種測驗100題，總題數600題。
(3)考試時間：測驗一 20分鐘，測驗二~六 各10分鐘，共70分鐘(第一項略過則50分鐘)。
PVQC科學與科普專業英文詞彙能力測評系統_自然科學
專業英文能力–是一種技能式的有效學習方式、而英語文是國際化的語言，專業英語更是每個行業或學科的工作人員邁向國際化的基本專業核心能力之一。 大部分的行業或學科各專業領域用字詞，約在500-2,000 個專業字詞所組成的 [關鍵字詞集]，熟悉這些專業字詞集的意義、發音、能說出來、能拼寫( reading, listening, speaking and spelling/writing, RLSS)，形成一部分生活習慣式、直覺反應式的專 業應用工具，能輕鬆駕馭這些字詞句，將幫助您在專業領域學習、溝通得更容易。
(1) 內容涵蓋：本類科專業字詞目前包含「Specialist專業級」。(依經費需求指定採購單一類科級別)
本科目「自然科學(Brain Science)」針對自然科學基礎概念、生命的特性、養分、生物的運輸與防禦、生物的協調作用、生物的恆定性、生殖、遺傳、地球上的生物、生態系、基本測量、物質的世界、波動與聲音、光、溫度與熱、化學反應、氧化與還原、電解質及酸鹼反應、反應速率與平衡、有機化合物、力與壓力、力與運動、功與能、水與陸地、板塊運動與地球歷史、運動中的天體、電流與磁等等分類的基本觀念與知識，提供常用或重要的關鍵基礎用語與用句。Specialist(專業級)蒐集了約600組關鍵字詞彙與句。適合自然科學的教師或對自然科學雙語學習有興趣的師生、社會人士等，作為培訓、練習或測評的工具。
(2) 測驗題數：分為六種測驗，每種測驗100題，總題數600題。
(3)考試時間：測驗一 20分鐘，測驗二~六 各10分鐘，共70分鐘(第一項略過則50分鐘)。
PVQC科學與科普專業英文詞彙能力測評系統_生活與資訊科技
專業英文能力–是一種技能式的有效學習方式、而英語文是國際化的語言，專業英語更是每個行業或學科的工作人員邁向國際化的基本專業核心能力之一。 大部分的行業或學科各專業領域用字詞，約在500-2,000 個專業字詞所組成的 [關鍵字詞集]，熟悉這些專業字詞集的意義、發音、能說出來、能拼寫( reading, listening, speaking and spelling/writing, RLSS)，形成一部分生活習慣式、直覺反應式的專 業應用工具，能輕鬆駕馭這些字詞句，將幫助您在專業領域學習、溝通得更容易。
(1) 內容涵蓋：本類科專業字詞目前包含「Specialist專業級」。(依經費需求指定採購單一類科級別)
本科目「生活與資訊科技(Living and Information Technology)」針對生活科技導論基礎、設計與製作的基礎、資訊科技導論基礎、資料處理與分析、結構與機構、生物的恆定性、機械、建築與社會、數位著作合理使用原則、媒體與資訊科技相關社會議題、基本演算法等等分類的基本觀念與知識，提供常用或重要的關鍵基礎用語與用句。Specialist(專業級)蒐集了約450組關鍵字詞彙與句。適合生活與資訊科技的教師或對生活與資訊科技雙語學習有興趣的師生、社會人士等，作為培訓、練習或測評的工具。
(2) 測驗題數：分為六種測驗，每種測驗100題，總題數600題。
(3)考試時間：測驗一 20分鐘，測驗二~六 各10分鐘，共70分鐘(第一項略過則50分鐘)。
PVQC科學與科普專業英文詞彙能力測評系統_環境教育
專業英文能力–是一種技能式的有效學習方式、而英語文是國際化的語言，專業英語更是每個行業或學科的工作人員邁向國際化的基本專業核心能力之一。 大部分的行業或學科各專業領域用字詞，約在500-2,000 個專業字詞所組成的 [關鍵字詞集]，熟悉這些專業字詞集的意義、發音、能說出來、能拼寫( reading, listening, speaking and spelling/writing, RLSS)，形成一部分生活習慣式、直覺反應式的專 業應用工具，能輕鬆駕馭這些字詞句，將幫助您在專業領域學習、溝通得更容易。
(1) 內容涵蓋：本類科專業字詞目前包含「Specialist專業級」。(依經費需求指定採購單一類科級別)
本科目「環境教育(Living and Information Technology)」依據聯合國教科文組織(UNESCO)所定義的國際環境教育與ESGs 對環境保護(Environmental)、社會責任(Social)以及公司治理(Governance)等規範的內涵與基本環境教育觀念與知識，所整理出常用或重要的關鍵基礎用語與用句。Specialist(專業級)蒐集了約750組關鍵字詞彙與句子。適合負責環境教育議題的教師或對環境教育雙語學習有興趣的師生、社會人士等，作為培訓、練習或測評的工具。
(2) 測驗題數：分為六種測驗，每種測驗100題，總題數600題。
(3)考試時間：測驗一 20分鐘，測驗二~六 各10分鐘，共70分鐘(第一項略過則50分鐘)。
PVQC科學與科普專業英文詞彙能力測評系統_生物科技
專業英文能力–是一種技能式的有效學習方式、而英語文是國際化的語言，專業英語更是每個行業或學科的工作人員邁向國際化的基本專業核心能力之一。 大部分的行業或學科各專業領域用字詞，約在500-2,000 個專業字詞所組成的 [關鍵字詞集]，熟悉這些專業字詞集的意義、發音、能說出來、能拼寫( reading, listening, speaking and spelling/writing, RLSS)，形成一部分生活習慣式、直覺反應式的專 業應用工具，能輕鬆駕馭這些字詞句，將幫助您在專業領域學習、溝通得更容易。
(1) 內容涵蓋：本類科專業字詞目前包含「Specialist專業級」。(依經費需求指定採購單一類科級別)
本科目「生物科技(Biotechnology)」針對生物體(含動物、植物及微生物的細胞)基礎、生物工程基礎和生物醫學工程基礎、微生物學基礎、計算機應用技術基礎及分子生物學基礎等等分類的基本觀念與知識，提供常用或重要的關鍵基礎用語與用句。Specialist(專業級)蒐集了約700組關鍵字詞彙與句。適合生物科技的教師或對生物科技雙語學習有興趣的師生、社會人士等，作為培訓、練習或測評的工具。
(2) 測驗題數：分為六種測驗，每種測驗100題，總題數600題。
(3)考試時間：測驗一 20分鐘，測驗二~六 各10分鐘，共70分鐘(第一項略過則50分鐘)。
【宇宙機器人】 STEAM積木應用電子書
宇宙機器人是臺灣在地深耕多年的STEAM教育團隊，教授內容著重在引導學童從模仿開始，用眼睛觀察、用心體會，再進一步授予發想的具體技巧，最後讓其學習如何用逐步累加的方式創作出屬於自己獨一無二的創新作品。
提供豐富完整的動力機械類專業領域所需的數位內容教材，兼具深入的理論知識和實用的應用技能。
數位教材：涵蓋動力機械類相關課程的數位教材內容，藉由行動學習的便利，提升學生的學習體驗與成效。
線上教材皆為分章之數位內容，方便教師在課堂上的教學靈活使用。
自主學習運作平臺
「自主學習」是108課綱（十二年國教課程綱要）的重要內涵，也是新課綱在高中階段一項重要的變革：高中課程每週多2-3小時「彈性學習時間」，必須在高中三年內至少完成18節的「自主學習課程」。這是首次在體制教育中，學生可以自己決定要學習的主題，依照自己想要的進度和方式學習。
自主學習是一種主動的、有目的的學習。是學生在老師的引導下訂定明確目標與任務，選擇適合自我的學習方法、監控自我的學習過程、評價自己學習效果的過程。108課綱實施後，高中生每週皆有2-3節課需要安排彈性自主學習，普通型高中學生於修業年限內，自主學習合計應至少達18節(實驗班另行規範)，以培養個人興趣及展現自學能力。111學年度大學申請入學高中學習歷程資料系統顯示，1709個大學校系將參採學生自主學習計畫及成果。
自主學習計畫書申請
學生進行自主學習，應填具「自主學習計畫申請書」，內容包括「學習主題、學習目標、學習方法與策略、進度監控、歷程表現發表及所需設備」等並應取得父母或監護人簽名。學生自主學習申請計畫審查，由指導教師協助學生撰寫，經初審、複審、複查作業完成後通過；未於規劃週次內完成審查之自主學習計畫書，仍需由指導教師協助學生產出後，得開始執行自主學習。
學生學習歷程與成果
學生應於自主學習各階段結束後，自行完成「自主學習指導紀錄表」及「自主學習成果紀錄表」，並將申請計畫書及成果上傳納入學生學習歷程檔案。指導教師得就學生自主學習內容、方法、進度監控、目標達成率、成果發表、自行評估等學習歷程之各個面向，給予學習調整建議。
自主學習運作平臺支援雲端線上使用，並提供學生填寫「自主學習計畫申請書」，提供指導教師進行指導及線上審查，初審後提交審查教師們進行複審。複審完成即可進行每週學習歷程的登錄，指導教師依每週的進度進行建議、評估及指導。直至計畫完成時，學生可以提交成果報告，再由審查小組審核是否通過。待通過後即可完成該學生的自主學習課程。
完整報表數據與學生學習歷程記錄供教師整合、應用，透過科技輔助教學，提升教學效能及學生學習成效，提升教學品質，達到教學相長的新境界。