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雙語教學增能:線上英文口說課程

課程特色:
1. 以「先自學、再上課」翻轉教學模式為宗旨,學員可透過自學平臺於課前完成自學,先建構語言知識,並在與教師線上口說課程中實際演練,讓學習英文更有方向及效率。
2. 採用固定時間與教師模式,以利學員養成學習習慣,避免買了課程時數卻未實際上課的情形發生,固定家教老師則能針對學生表現,根據學員表現隨時彈性調整課程內容、指派對應作業。

此外,亦針對部分領域雙語科目,設計對應學習教材、課室英文、口說課程練習題目,幫助雙語教師藉由口說課精進英文能力、預先與 LRDG 家教老師練習與模擬實際雙語教學情境,減輕雙語教學備課壓力與時間,提升備課成效,建立教師們的英文口說自信。

面對「2030 雙語政策」,台灣積極推動雙語教學,為幫助雙語教師可以使用英文更加順暢,LRDG 走吧學英文獨家「雙語教學增能:線上英文口說課程」已成為眾多雙語教師的選擇,至今已服務全台灣超過 50 間雙語國中小、超過180位具備雙語教學資格之教師。

雙語教學增能線上英文口說課程內容包含:課前英文口說程度測驗、自學平臺使用權限、線上真人英文口說課程、課後報告、雙語教材、課後口說能力測驗,提供完整機制予學生追蹤學習成效,可依照校方需求,提供不同堂數提案,亦能協助舉辦實體成果發表會,幫助校方驗收學習成效。

悠遊字在第五季

傳統文化新三才 涵養孩子新未來

《悠遊字在》每一季都有不同的主題,比如「動植物篇」、「生活智慧篇」與「人倫篇」等等。第五季是「傳統文化新三才」篇。傳統文化裡講的三才,就是「天、地、人」,而「新三才」就是新天、新地、新人。

透過《悠遊字在》第五季一系列動畫,孩子可以從漢字、和傳統故事智慧中,涵養出好的價值觀、好品德、好的語文能力,當我們都能無私無我、先他後我,時時為他人著想時,不就是成為「新人」了嗎?這樣的社會當然祥和了,天地間的正氣與道德也回升了,這一切,就是「新天」、「新地」、「新人」啊!讓「傳統文化新三才,涵養孩子新未來」吧!

節目分集簡介 (第五季節目共有13集,每集長度約12分鐘)
HD規格 中文發音 中文字幕

1.說「新」
「新」字表面帶著一種新鮮、光明的氣息,但「新」字的甲骨文可是藏著辛苦的「辛」,這樣的造字,是要告訴我們什麼呢?讓我們回到宇宙洪荒、混沌初開時,看盤古如何從無到有,如何開天闢地,創造出我們這個美麗新世界!

2.說「唐」
大家對「唐」字的印象是什麼呢?閃入您腦中的,是不是「荒唐」、「唐突」,給人不佳的感覺?但是,在造字之初,「唐」字可是積極正向、寓意非凡呢!從中華文化最鼎盛時期就在「唐」朝,可見一斑!那「唐」這個字到底是怎麼來的呢?這一集還有一個小和尚撞鐘的故事,這跟「唐」又有什麼關係呢?

3.說「人」
如果您是造物主,您會把人造成什麼樣呢?大家可曾想過,人心如此複雜,可是「人」這個字怎麼只有兩畫?甲骨文「人」字的樣子還是人微微彎腰呢!「人」不是要頂天立地,怎麼可以彎腰駝背呢?另外,你有想過,想當一個怎樣的人嗎?想改變自己的人生嗎?「人」這一集的故事–乞丐變成大富翁的秘訣大公開!一起來看看!

4.說「武」
「武」字會讓您聯想到什麼呢?李小龍、黃飛鴻嗎?還有,楚莊王說的「止戈為武」是什麼意思呢?「武」字意涵,隨著歷史逐漸的昇華,從暴力走向非暴力。請看南宋韓世忠,如何從一身蠻力卻愛惹是生非的小混混,蛻變成為保家衛國的一代名將!

5.說「夏」
大家皆知大禹為治水「三過家門而不入」,但可知其原由?十餘年的胼手胝足,順應天意、擘劃九州,大禹開創了「夏」朝,那是什麼樣的土地,孕育著什麼樣的人民?讓我們回到遠古時代,看看那時的人,跟我們有什麼不一樣!

6.說「禮」
中國自古是禮義之邦,「禮」這個字裡有兩串美玉,還有祭祀的器皿,您覺得「禮」這個字在造字時,想要讓人們理解的是什麼呢?「千里捎書只為牆,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇。這首詩跟「禮」又有什麼關係呢?且看清代大學士張英家族「六尺巷」的故事,如果您是張英,您的決定會跟他一樣嗎?

7.說「德」
「德」字的甲骨文,長的很特別喔,是由一個睜得大大的眼睛和十字路口組合起來,這是什麼意思呢?然後在金文中,又加上了一個「心」,哇!這一點更重要了耶!還有,我們最想知道的,就是一個人一輩子能有多少「德」,到底是由什麼決定的呢?如果你們家是以挑肥維生,在茅房裡撿到一大袋黃金(真的黃澄澄的黃金喔),若四下無人,您會怎麼做呢?這一集的故事,是個道德大考驗,看看最終誰是真正的大贏家喔!

8.說「大」
「人」、「大」、「天」這幾個字如此相像,這其中有什麼玄機呢?孫悟空觔斗雲一翻十萬八千里,為何卻翻不出如來佛的手掌心?這如來佛的手掌心到底有多「大」?又說一沙一世界,這「小沙」裡怎麼能裝進一個「大世界」呢?來看看費長房「葫蘆裡賣的甚麼藥」吧!

9.說「紀」
在古代,紀錄的「紀」和自己的「己」是同音同字喔,這代表什麼意思呢?人類的生活,為什麼要被記錄,這記錄下來的一篇篇故事,我們現在將它稱之為「歷史」。您瞭解了多少呢?許多趣的歷史故事,都可以成為我們生命的養分,越深入了解,就越能體會歷史的迷人之處,您相信人可穿越陰陽、乞丐能升天嗎?

10.說「元」
「元」字在甲骨文,是指「頭或重要的事物」,或許您會問,人體的最上面不就是「頭」嗎?那為何還要造一個「元」字呢?這個「元」,難不成是天外有天、頭上有頭嗎?「元神」指的又是什麼呢?人世間真有前世今生、輪迴轉世嗎?,這跟「元」這個字又有什麼關係,快來看毛筆爺爺怎麼解開這個大謎團吧!

11.說「文字」
您可曾感受「文字」的力量?一個「山」字能鎮住妖怪,為何兩個「山」字卻讓妖怪跑了?文和字原本各是一家,但後來文字都一起合用,大家也就習以為常了,那到底什麼是「文,,、字」呢?是先有文、還是先有字呢?

12.說「正」
「正」這個字的意義與內涵,幾乎都是「正向」的,例如:正大光明、正人君子、堂堂正正、浩然正氣,這麼「正」的一個字,古人是怎麼創造出來的呢?
有正的,就有不正的,不正的,一種是「歪」;更可怕的是,就是「邪」!但自古以來,人們常說「邪不勝正」、「一正壓百邪」,「正」,為何如此厲害?歷史上的正邪對決,比比皆是,這一集的故事,看傳聞中能定人生死的胡僧,遇上正氣存內的唐代名臣傅奕,到底誰勝誰負?

13.說「講」
「講」的甲骨文裡藏著兩隻魚耶!你看的出來嗎?小提示,「講」字以前寫作「冓」喔!雞同鴨講,到底是在講什麼呢?您知道春秋時代的墨子是「溝通達人」嗎?看他如何以「真正的溝通」救下了宋國。希望孩子學習為別人付出與著想嗎?試試「盤古開天」這個故事,看看是否有出乎意料的效果!

更多影音類簡介,請參考以下連結。
#悠遊字在第五季 https://www.ganjingworld.com/s/O3gVyZ1Nmr

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悠遊字在英文版第五季

產品介紹
傳統文化新三才 涵養孩子新未來

《悠遊字在》每一季都有不同的主題,比如「動植物篇」、「生活智慧篇」與「人倫篇」等等。第五季是「傳統文化新三才」篇。傳統文化裡講的三才,就是「天、地、人」,而「新三才」就是新天、新地、新人。

透過《悠遊字在》第五季一系列動畫,孩子可以從漢字、和傳統故事智慧中,涵養出好的價值觀、好品德、好的語文能力,當我們都能無私無我、先他後我,時時為他人著想時,不就是成為「新人」了嗎?這樣的社會當然祥和了,天地間的正氣與道德也回升了,這一切,就是「新天」、「新地」、「新人」啊!讓「傳統文化新三才,涵養孩子新未來」吧!

節目分集簡介 (第五季節目共有13集,每集長度約12分鐘)
HD規格 中文發音 中文字幕

1.說「新」About “New”
Want children to learn how to sacrifice for others and be considerate? This ancient Chinese story, “How Pangu Created the World,” will tell them.

希望孩子學習為別人付出與著想嗎?試試「盤古開天」這個故事,看看是否有出乎意料的效果!

2.說「唐」About “Tang”
The Chinese character “唐 (Tang)” in the oracle bone script means “the sound of grand and beautiful bells.” With bells’ beautiful sound, what does the word, “Tang,” mean?
我們都愛孩子天真的笑容,但如何讓孩子在五光十色的成長過程中,仍保有純真善良的赤子之心?

3.說「人」About “Human”
Do you want your children to be rich or kind? This episode will tell you the butterfly effect of being a kind person.

有錢人跟好心人?您希望孩子成為哪一種?這集告訴你,成為好心人的「蝴蝶效應」!

4.說「武」About ”Martial”
Do you ever want your children to learn martial arts for self-defense as there are more and more bad people in society? Let’s learn the word “武 (wu, martial)” and see what will be the best for them to learn martial arts.
壞人越來越多,想送孩子去學武術防身嗎?先來看「武」這個字,讓孩子把力氣用在對的地方!

5.說「夏」About “Summer”
From the story of an ancient Chinese emperor, Dayu, children can learn what selflessness is to have kindness and patience grown in their hearts.
從大禹三過家門而不入的故事,讓孩子體驗什麼叫無私無我,在心底種下善良與耐心的種子。

6說「禮」 About “Courtesy”
We always teach children to be polite. In this episode, after learning the connotation of the word “禮 (li, courtesy),” children will be more generous and kind.
從小我們就教孩子要「有禮貌」,但在瞭解「禮」這個字的造字內涵後,孩子不僅能彬彬有禮,也更寬厚善良了!

7說「德」 About “Ethical Virtus”
The ancient Chinese people often said that virtue is the “property” inherited from ancestors. How do our ancestors pass “virtue” to us? Can virtue exchange happiness for a person?
「德」和「得」有什麼關係呢?古人常說,祖上積德,祖上是如何積德的呢?有德就能得福嗎?

8.說「大」About “Big”
Do you want your children to be open-minded? This episode on the word “big” will raise their perspectives. Not being arrogant, they can become big and strong.
希望孩子心胸寬大嗎?「大」字這一集,開闊孩子的視野,不自大才能成其「大」!

9 說「紀」About “Record”
Why is recording the history of a country, a nation, or even a person so very important? The word “record” really plays the best role.
這一集,讓孩子從小知道「善惡有報」,在長大面對未來的種種選擇時,都能站在善良的一邊!

10 說「元」About “Onset”
As a drunkard accidentally beat a man to death, though he was remorseful and trying to atone for his sin through cultivation practice, the debt of killing a life was still waiting for him to repay even though he was already a senior monk in a temple. You will know why after watching this episode about “Onset.”
有個醉漢不小心打死了一個人,悔恨之餘,想要贖罪,便出家當了和尚,但是即使他已經成為高僧,但當年的殺生之債還是要償還,看了這一集,你就知道為什麼了。

11 說「文字」About “Characters”
Do you ever feel that trying to write new Chinese characters is boring? After learning the origin of the term “文字 Wenzi (characters),” you’d probably find that Wenzi have “superpowers,” making learn new characters more interesting.
覺得學寫生字很無聊嗎?來看「文字」這兩個字的由來,文字還有「超能力」,讓學習變有趣喔!

12 說「正」 About “Straight”
How to educate straightforward children by setting righteous examples? As the old saying goes, “If the top beam is not straight, the lower beams will be crooked,” you will learn it by watching this episode about “Straight。”
俗話說,上樑不正下樑歪,怎麼養出「正」孩子,而不是「歪」孩子,且看本集正本清源說「正」字。

13.說「講」About “Speak”
Hard to communicate with children? Let’s learn how the character “講 (jiang, talk/speak)” help you go across the gap of parent-child communication.
孩子常常「講」不聽嗎?讓「講」這個字幫助您,親子溝通不再「雞同鴨講」!

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Environmental Studies in Video

1970 年~2014 期間,超過 700 部紀錄關於當代社會面臨的時事議題;跨足七大洲涵蓋南極洲、非洲、拉丁美洲、埃及、孟加拉、中國和法國;涵蓋環境研究的各個領域,尤其是倫理學、政策、經濟學、法律、社會學、規劃和環境科學,並聚焦特定主題 : 替代能源、污染控制、生態設計、可持續性、農業、食品工業、廢棄物問題和氣候變化。

焦點資源
˙由Rebecca Harrell 與Joshua Tickell執導的得獎影片 :《Freedom》和坎城影展特別放映《The Big Fix》。
˙Sustainable Futures series研究人類行為對世界各地的人類、動物、植物和景觀的影響。
˙其他優質節目 《Nature Inc.》、《Green Matters》。

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  自從實施一綱多本的教育政策後,使得市場上出現各種版本的教科書。許多莘莘學子深怕遺漏某個版本教科書的重要內容,而紛紛購買大量的參考書籍。但是,在沉重的課業壓力下,同學無暇全面研讀各個版本,造成許多老師、家長及學子們的抱怨與惶恐。
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